在萌学园，每个月的零用钱发放日都是学生们期待的时刻。
这不仅是对他们一个月学习成果的认可，也是他们自由支配的小确幸。
霍利老师作为学园的财务主管之一，负责这项重要的工作。
今天，又到了发放零用钱的日子。
霍利老师站在办公室内，手中拿着一份名单，上面记录着每个学生的名字和他们应得的金额。他知道，这笔钱对于学生们来说意味着很多，他们可以用它来购买学习用品，或是偶尔的小零食，甚至可以补贴家用。
霍利深知只有让学生衣食无忧，才可以获得更好的学习效果，因此积极上报工作，使学生学习金得到进一步提升。
考核等级分为：
1魔法学徒——萌学园超50%的同学
2见习魔法士——萌学园超30%的同学
3初级魔法士——（代表人物：蕊蕊，飘呀飘，乌拉拉，小芙蝶……）
4中级魔法士——（代表人物：蓝宝）
5高级魔法士——（代表人物：乌克娜娜，艾瑞克，谜亚星）
6初级魔导师（代表人物：霍利）
7中级魔导师（代表人物：大甜甜）
8高级魔导师（代表人物：帕滑落地，Dr.维多利亚）
9大魔导师（代表人物：钱进）
10圣魔导师（代表人物：肯豆基校长）
11法神
霍利老师抬头，对着窗外轻轻呼唤：“飘呀飘，能麻烦你帮我一个忙吗？”他的声音中带着一丝请求，但更多的是信任。
飘呀飘，那个总是带着微笑的小精灵，瞬间出现在霍利老师的办公桌上。“霍利老师，有什么我可以帮忙的吗？”她的声音清脆悦耳，就像春风拂过铃铛。
霍利老师将名单递给飘呀飘，微笑着说：“麻烦你去通知同学们，告诉他们零用钱已经准备好了，让他们来我这里领取。”
飘呀飘接过名单，她的眼睛在名单上扫过，然后点了点头。“好的，霍利老师，我马上就去。”她的身影一闪，就像一阵风一样离开了办公室。
霍利老师看着飘呀飘离去的背影，心中充满了感激。
他知道，飘呀飘总是这么乐于助人，她的出现总能给学园带来一丝欢乐和温馨。
不久后，学生们陆续来到了霍利老师的办公室。
他们排着队，一个接一个地领取自己的零用钱。
霍利老师根据他们上个月的考核等级，确定他们所领到的学习金。
优秀的学生得到了额外的奖励，而需要努力的学生也得到了鼓励。
每个学生脸上都洋溢着满足和喜悦，他们对霍利老师表示了感谢。
霍利老师则微笑着回应他们，鼓励他们继续努力学习，不断提升自己。
在这个充满魔法的世界里，零用钱的发放不仅仅是一种物质上的奖励，更是一种精神上的激励。
它让学生们感受到了努力的价值，也让他们对未来充满了期待。
而霍利老师和飘呀飘，就是这一切美好发生的推动者。
霍利随后内心忖道：“看来我还需要更多的修炼，提升自己的魔法等级。”
霍利老师走进教室，他的手中拿着一本厚重的魔法书，眼中闪烁着对知识的热爱。
今天，他将给学生们带来一堂关于协调作战的课程，这对于萌学园的学生们来说，是一次难得的学习机会。
“同学们，今天我们要讨论的是一个非常重要的话题。”霍利的声音在教室里回荡，吸引了所有学生的注意。
“在萌学园，我们有四个系的学生：自然系、超能力系、动物系和疗愈系。在面对敌人的时候，我们应该如何协调作战，男生和女生之间该怎么配合？”
学生们互相交换了兴奋的眼神，他们知道这将是一堂充满实战意义的课程。
霍利老师打开了魔法书，上面记载着历代萌学园学生在战斗中的经验和策略。
“首先，我们需要了解每个系的特点。自然系的学生通常擅长使用元素魔法，可以控制风、火、冰、电等自然力量。
超能力系的学生则拥有幻术，无心术、念力等超自然能力。
动物系的学生可以与动物沟通，甚至变身为动物形态。
疗愈系的学生则负责提供医疗支持，他们的魔法对于战斗中的恢复至关重要。”
霍利老师走到教室中央，继续说道：“在战斗中，男生和女生之间的配合至关重要。我们需要的不仅仅是力量，更是智慧和协作。男生往往在前线作战，保护和开辟战场，而女生则在后方提供支援，治疗受伤的同伴。”
他指着教室后面的模拟战场，说：“现在，让我们来进行一次模拟演练。
自然系的学生将负责制造掩体和障碍物，超能力系的学生将负责侦查和远程攻击，动物系的学生负责侦查敌人的动向，而疗愈系的学生则负责随时准备治疗。”
学生们立刻行动起来，他们按照霍利老师的指示，分成了四个小组。
每个小组都有自己的任务和角色，他们开始协调行动，模拟在战场上的配合。
霍利老师站在一旁，仔细观察着学生们的表现。
他不时地给予指导和建议，帮助他们改进战术和配合。
他知道，通过这样的实战演练，学生们能够更好地理解团队协作的重要性，也能在真正的战斗中更加从容不迫。
随着演练的进行，学生们逐渐找到了感觉。他们开始更加信任彼此，动作也变得更加默契。
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