“那该怎么办啊？”
“还能怎么办，只能再找个场地了。”
“学校里还有什么地方可以排练？”
“这个问题......就交给你了。”
梅原望了苏叶一眼，“加油，你的学妹也在期待着你的答案。”
“......”
“顺带一提，刚才开会的时候，她差点和高三的学生打了起来......成绩好，年纪小，脾气还犟，我算是明白她在十七班被排挤的原因了。”
“......”
......
梅原在桌子上趴了一会儿，完全没办法入睡。
问题不是睡一觉就会消失的，也逃避不了。他是总务委员，是高二九班在这次游园会中唯一的负责人。
“场地啊......”
体育馆被占，他们在教室里排练也不是不行，但限制可就太多了——空地就那么点大，完全活动不开。而他们演出的是舞台剧，可不是在台上装稻草人、一动不动的。
眼下唯一的选择，便是开阔的露天操场了......
可想而知，班里的人会有多不乐意。
这时，陆英轻轻撞了撞他的手臂。
梅原愁眉苦脸地转过头，她先是一怔，接着弯了弯嘴角。
“有个地方......可以试试。”
“哪里？”
“图书馆的阅览室。”
“......”
梅原立时茅塞顿开，为什么要纠结于现成的空旷场地呢？
只要是闲置的大场地，临时清理一下，不就可以用于排练了吗？
平日里无人问津的图书馆阅览室，就是这样的地方。
“把手给我。”
“嗯？”
陆英虽然不解，但还是将手伸了过去。
梅原牵起她的手，飞快地望了望前后左右，然后在她手背上亲了一口，“谢谢，太及时了！”
“......”
陆英将手抽了回来，又瞪了他一会儿，才道：“现在午休还没结束，你去找学校申请，先把场地占住......等别人也想到那里，就来不及了。”
“我知道了。”
梅原点点头，“如果午休结束我还没回来，你就让他们先在教室里背台本吧。”
“......嗯。”
离开教室后，梅原径直奔向班主任的办公室。
办公室里只有老郑一人。
他在躺椅上睡得正香，被突然的下坠感给惊醒了，睡意消散得一干二净。
“......”
在惊魂未定中，他扭头一看，梅原正在他的躺椅后“苦苦”支撑着。
“还好我来得及时，不然你这躺椅就塌下去了。”
老郑哪里会相信他的鬼话，“梅原！！！”
“老郑！！！”
“高二九班要完了！”
“......”
老郑闭上双眼，又捏了捏眉心，平复了一会儿才问道：“怎么回事？”
“咱们班没场地排练了。”
“嗯？”
“体育馆啊。现在已经被高三瓜分了。”
听到高三，老郑也皱起了眉，“那就没什么办法了......毕竟这是他们最后一次参与学校里的活动，资源什么的，也都会偏向他们的。”
“我知道。”
梅原点了下头，“所以我也没打算跟他们抢地方。”
老郑望着他，示意他继续说下去。
“我要老图书馆的阅览室。”
“那里......”
老郑一怔，又想了想，“说不定真的可以。”
“可不可以还得看你，给我写份申请吧。”
“好。”
老郑拿了张便笺写了起来。
梅原站在一旁，看了两眼就开始抱怨，“小学生的请假条都比你这有诚意。还不如让我来写。”
“......”
老郑目光一斜，“那你说该怎么写？”
“赌上你的教师职业生涯，向学校以及图书馆负责人保证：
在排练期间，我们不会损坏阅览室里的任何物品，损坏了也会原价赔偿；
在排练中出现学生受伤、死亡或者怀孕之类的任何问题，均与图书馆无关，都由你负责；
游园会结束后，高二九班会帮忙恢复原来的布置；
......
最后，如果我们班的项目得奖了，也会在感谢名单里加上图书馆。”
“......”
老郑盯着他看了好一会儿，“我要是真失业了，你们一个都别想毕业。”
“哎，行了行了，快写。你失业了我们全班众筹，给你养老。”
“......”
老郑摇了摇头，将梅原的说法润色了一下，重新写了一份场地使用申请书。
“签名。”
“......”
“把你的私章也盖上。”
“......”
“唔......再按个指印吧？”
“够了啊！”
......
梅原拿着老郑手写并盖章的申请书前往图书馆，找到了负责的老师。
巧的是，对方正是上次他过来帮忙阅卷时，站在门口迎接的那一位。
得知梅原的来意后，他有些意外，也有些迟疑。
“在阅览室里排练舞台剧啊......”
梅原又将申请书交给他看。
负责人看了两眼，又注意到底部的签名和印章，神情立即舒展了许多。
“既然这样，那就没什么问题了......不过我得向学校里报备一下，你跟我一起过来吧。”
“好的。”
梅原跟着他一起来到校务处。
对方提了一些可能会遇到的问题，梅原都一一作答了；他没办法保证的，就指着申请书底部的签名，都推给了老郑。
在封闭的阅览室里，学生遇到危险的可能性非常小，校务处主要关心的还是财产问题。而这一点，老郑或者说梅原已经在申请书里明确作出了保证，因此场地申请当场就批下来了。
临走时，梅原又想到了什么，“麻烦老师给我写一份场地使用证明，再盖个章。”
对方笑了一下，指着他身后的图书馆负责人，“这个找他。”
后者也露出了笑容，“这个你不用担心，我平时就在图书馆待着......不过你想要的话，我也可以写。”
“那就麻烦老师了。”
梅原的做法也给了校务处一些提示，在他离开前，他们已经在着手安排清理校园里其余空闲的地方了。
而梅原也反受其提醒，走了几步又回头了。
“高二十七班申请使用勤学楼一层的音乐教室B106，申请书待会儿就送来，麻烦老师先把那里留一下。”
“没问题。不过你要尽快。”
“好的。”
梅原跟着图书馆负责老师回到阅览室，拿到他手写的使用证明后，又道了声谢。趁着午休还没结束，他抓紧时间回去了。
路过自家教室的时候，梅原将证明交给了班长。
“阅览室......？”
“嗯，我们这两个星期就在那边排练。待会儿午休结束，你带上兄弟，把那里占住......不对，是带一些同学去把场地清理一下。”
“那边有很多桌子要搬，记得多叫几个男生。”
“哦......好。”
梅原交待完，又匆匆离开了教室。
他爬上五楼，还没走到高二十七班的教室，就听到了里面传出的乱哄哄的声音。
“......”
他摇了摇头，来到十七班的后门，朝里面张望了一会儿。
教室里几乎没人在睡觉，因此很快就有人注意到了他。
“哟，帅哥。”
靠近后门的一个女生对他扬了扬下巴，“找我？”
“......”
梅原摇了摇头，“周晴在吗？”
“高——材——生——”
那女生忽然扯着嗓子喊了起来，整个教室里的人都看向了这边，“有帅哥找你！”
“......”
在教室最里面的角落，周晴站起身，沉着脸匆匆出来了。
她也未停留，拉着梅原就离开了，两人身后立即响起了此起彼伏的口哨声。
“你想到办法了？”
她在楼梯上忽然停下了脚步，“不要突然来教室找我啊......”
梅原回身看着她，又笑了一声。
“你这么担心，之前还敢打算跟我交往？”
“......”
周晴默然，神情逐渐变得沉郁。
梅原在心里叹了口气，又道：“我找到排练的场地了，顺便给你也留了一间，不过要写一份申请书。”
“......”
她瞪大了眼睛，“新的场地？在哪？”
“勤学楼的音乐教室。这两周音乐、体育之类的课程都停了，那边刚好空出来......顺带一提，你们班的项目是什么？”
“街舞和摇滚乐队......”
“两个？”
“嗯。”
两人边走边谈，很快来到高二九班的教室后门，周晴停住了脚步。
梅原如法炮制，帮她写了一份差不多的场地使用申请。在交给周晴之前，他忽然问道：“你的班主任平时对你怎么样？”
周晴有些茫然地望着他，“什么......怎么样？”
作为一名比较老实的学霸，她还没体验过为所欲为的特权。
“......”
梅原抿了抿嘴。这样看来，周晴的班主任会不会像老郑对待他那般信任、支持周晴，还很难说。
不过转念一想，他离开校务处之前，那边已经在准备主动寻找需要场地的班级了，再去申请，要求应该也不会太高。
“你等会儿，这份申请书不太合适......”
梅原重新写了一份申请书，同样也提到了财产损失的责任问题，而在具体的负责者处则含糊了一下，既可以理解为班主任，也可以理解为高二十七班的学生群体......
而有梅原的申请书和提醒在前，校务处会先入为主地认为十七班同样有班主任作保，有很大的概率直接通过。
“拿去校务处试试吧。如果要班主任签名之类的，你再去找班主任。”
“噢......”
周晴接过申请书，神色复杂地看着他。
“虽然学长不是什么好人......但还是要谢谢学长。”
“......”
梅原两眼一翻，“活该你没朋友，赶紧闭嘴吧。”